(no subject)
Aug. 1st, 2013 11:20 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
newname_oldlifeСегодня вечером произошло удивительно приятное. Я помыла Сашу и начала мыть Васю. Саша в это время ждал в кухне. На столе лежал новый силиконовый коврик для выпечки. А на этикетке у него было что-то написано. Не то по-итальянски, не то по-испански. И вот выхожу я из ванны, а Саша говорит мне:
- А я читать научился.
- Да? - удивляюсь я. - Что же ты прочитал?
Саша начинает по складам читать надписи на коврике. И что самое удивительное - ему это удается!
Тогда я скорее хватаю с полки букварь Соболевой, мы все садимся на диван, и Саша начинает нам читать разные слова из букваря!
Вот такая приятная неожиданность. Особенно приятна ленивой маме, которая все собиралась начать учить ребенка читать, и все откладывала. А ребенок тем временем выучился сам.
Дабы не было недопонимания: мы иногда все-таки "учились" с Сашей. Например, читали разные азбуки (Азбуку Маршака или Саши Черного). Нечасто, раза 3-4 в год. Кубики с буквами у нас есть (не помню, когда доставали в последний раз), есть магнитные буквы на холодильнике (вчера и сегодня Вася строил из них потрясающий поезд), есть даже кубики Зайцева (пылятся последний год на шкафу), есть даже карточки Домана, собственноручно написанные мной еще для Тёмы (не показывала младшим ни разу). Примерно месяц назад он знал около пяти букв и мог написать свое имя, предпочитая делать это слева направо и снизу вверх. Саша и сейчас не знает многих букв и путает "О" с "У". Его умение читать заключается в том, что он понял принцип: из букв складываются слова! Когда он не знает букву, он спрашивает у меня, я ему говорю, и он продолжает читать дальше.
Через четыре дня Саньке будет шесть лет. Манька в его возрасте читала "Приключения Карика и Вали" - но с Манькой я активно занималась, Тёмка с Таней не читали ничего вообще (с Тёмой занималась, с Таней примерно так же, как с Сашей). Вася уже в два года знал букву "А" и букву "О", но сейчас его больше интересует сложить из них паровоз.
- А я читать научился.
- Да? - удивляюсь я. - Что же ты прочитал?
Саша начинает по складам читать надписи на коврике. И что самое удивительное - ему это удается!
Тогда я скорее хватаю с полки букварь Соболевой, мы все садимся на диван, и Саша начинает нам читать разные слова из букваря!
Вот такая приятная неожиданность. Особенно приятна ленивой маме, которая все собиралась начать учить ребенка читать, и все откладывала. А ребенок тем временем выучился сам.
Дабы не было недопонимания: мы иногда все-таки "учились" с Сашей. Например, читали разные азбуки (Азбуку Маршака или Саши Черного). Нечасто, раза 3-4 в год. Кубики с буквами у нас есть (не помню, когда доставали в последний раз), есть магнитные буквы на холодильнике (вчера и сегодня Вася строил из них потрясающий поезд), есть даже кубики Зайцева (пылятся последний год на шкафу), есть даже карточки Домана, собственноручно написанные мной еще для Тёмы (не показывала младшим ни разу). Примерно месяц назад он знал около пяти букв и мог написать свое имя, предпочитая делать это слева направо и снизу вверх. Саша и сейчас не знает многих букв и путает "О" с "У". Его умение читать заключается в том, что он понял принцип: из букв складываются слова! Когда он не знает букву, он спрашивает у меня, я ему говорю, и он продолжает читать дальше.
Через четыре дня Саньке будет шесть лет. Манька в его возрасте читала "Приключения Карика и Вали" - но с Манькой я активно занималась, Тёмка с Таней не читали ничего вообще (с Тёмой занималась, с Таней примерно так же, как с Сашей). Вася уже в два года знал букву "А" и букву "О", но сейчас его больше интересует сложить из них паровоз.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2013-08-02 06:20 am (UTC)